Sommario
Cosa si intende per gamification?
gamification s. f. inv. Utilizzo di meccanismi tipici del gioco e, in particolare, del videogioco (punti, livelli, premi, beni virtuali, classifiche), per rendere gli utenti o i potenziali clienti partecipi delle attività di un sito e interessarli ai servizi offerti.
Quando è nata la gamification?
Negli anni 2000 possiamo individuare l’inizio dell’applicazione della gamification ad ambiti socio culturali estesi e non più solamente speculativi. Le prime attestazioni del termine gamification risalgono al 2002 stando ad un commento web pubblicato da Nick Pelling.
Chi ha coniato il termine gamification?
Jesse Schell
Il concetto di gamification è divenuto noto al grande pubblico nel febbraio 2010 grazie alla conferenza che Jesse Schell, game-designer americano, tenne in occasione del “D.I.C.E. Summit” di Las Vegas, anche se il termine non venne mai utilizzato in quel discorso.
Chi è considerato il padre della gamification?
Il termine gamification fu coniato nel 2002, da Nick Pelling, programmatore di videogames, come si può leggere da un suo commento scritto in un blog [JK2010] e come lo conferma Viola nel proprio libro.
Quando nasce il peer tutoring?
Breve storia del Peer Tutoring Questa metodologia ha radici storiche molto antiche e nel corso dei secoli è stata variamente utilizzata: viene fatta risalire all’antica Grecia di Aristotele, alla Roma di Quintiliano nel I secolo d.C., e si ritrova nella scuola gesuitica e in Comenio (XVII secolo).
What is gamification and why use it in teaching?
The gamification of learning is an educational approach to motivate students to learn by using video game design and game elements in learning environments. The goal is to maximize enjoyment and engagement through capturing the interest of learners and inspiring them to continue learning.
How does gamification affect the learning process?
Intrinsic Motivation. In gamification,intrinsic motivation comes from behavior driven by internal rewards.
Why to use gamification in learning?
There are many proven benefits to using gamification in the classroom, such as: Students feel like they have ownership over their learning A more relaxed atmosphere in regards to failure, since learners can simply try again More fun in the classroom Learning becomes visible through progress indicators Students may uncover an intrinsic motivation for learning
What does gamify mean?
Definition of gamification. : the process of adding games or gamelike elements to something (such as a task) so as to encourage participation.
https://www.youtube.com/watch?v=mqSiYhfBdWI&pp=ugMICgJpdBABGAE%3D